Međunarodna glazbena škola
VENTOS 2024.
Ako želiš usavršiti svoje sviranje flaute, saksofona, trube, solo pjevanje i usavršiti svoju tehniku sviranja kroz radionice Alexsander tehnike, pomaknuti svoje osobne granice kroz intenzivan trodnevni rad u opuštenoj, ali kreativnoj i poticajnoj atmosferi te raditi s nekim od najboljih mentora, MEĐUNARODNA GLAZBENA ŠKOLA U OSIJEKU - MEĐUNARODNA PUHAČKO/PJEVAČKA ŠKOLA VentOs 2024. je pravi izbor za tebe.
Sudionici VentOS-a su: učenici osnovne i srednje glazbene škole te studenti, učitelji i nastavnici.
Kapacitet: broj polaznika po predavaču je ograničen.
Moguće je uzeti najviše 3 sata kod istog ili različitih predavača.
Sat traje 45 min.
Nastava za aktivne sudionike programa odvija se u prostorima Glazbene škole Franje Kuhača Osijek u prijepodnevnim i poslijepodnevnim satima.
RADIONICE za aktivne i pasivne sudionike održavaju se u prostorima glazbene škole i Kulturnog centra Osijek.
Prijave na programe MEĐUNARODNE GLAZBENE ŠKOLE U OSIJEKU - MEĐUNARODNE PUHAČKO/PJEVAČKE ŠKOLE VentOS 2024. otvaramo 10. prosinca 2023.
PREDAVAČI
AleXANDER TEHNIKA/FLAUTA
NATALIJA JOVIĆ (Srbija) |
Natalija Jović je diplomirana flautistica, doktorica umjetnosti i certificirana učiteljica Alexander Technique. Dugogodišnji je glazbeni pedagog - profesor flaute u Osnovnoj školi "Marko Tajčević" u Lazarevcu i sa svojim učenicima postiže značajne rezultate. Njeni interesi u području znanstvenog rada gravitiraju prema metodici nastave puhačkih instrumenata te metodama i tehnikama koje podupiru glazbeni razvoj. Autor je i organizator stručnih predavanja, seminara (ZUOV) i radionica u zemlji i regiji. Značajan aspekt njezina rada odnosi se na psihomotornu potporu glazbenom nastupu i ima za cilj educirati studente i profesionalce o načinima oslobađanja od nepotrebne napetosti tijekom sviranja, prevenciji bolova, tendinitisa i ozljeda (@natalija_aleksander.tehnika). |
Nastava je usmjerena na stjecanje potrebnih znanja za kvalitetne položaje i pokrete tijela tijekom glazbene izvedbe, bilo da se radi o vježbanju ili javnom nastupu. Učinci rada s učiteljem Alexander tehnike ogledaju se u većoj slobodi kretanja, fleksibilnosti, boljem osloncu za instrument, mogućnosti višesatnog vježbanja bez umora i boli te smanjenju straha od javnog nastupa. Sve navedeno rezultira promjenama u kvaliteti tona, tehničkim mogućnostima, izražajnosti.
Drugi važan aspekt njezina rada je u području organizacije prakse i ima za cilj poučavanje učinkovite prakse (@new_music_school_project). Njezin model samovođenog vježbanja (SVV) temelji se na samoreguliranom učenju i nudi potrebna znanja o strategijama vježbanja koje olakšavaju samostalan rad i osiguravaju dobre rezultate.
Drugi važan aspekt njezina rada je u području organizacije prakse i ima za cilj poučavanje učinkovite prakse (@new_music_school_project). Njezin model samovođenog vježbanja (SVV) temelji se na samoreguliranom učenju i nudi potrebna znanja o strategijama vježbanja koje olakšavaju samostalan rad i osiguravaju dobre rezultate.
Za sva dodatna pitanja slobodno nas kontaktirajte na [email protected]